Anslag

Likedann som Tigern, liker barn å være ute, dersom solen skinner og det som gjøres ute er gøy. Så mitt anslag var dermed en kombinasjon av uteaktiviteter som også kan arrangeres inne. Elever skal mime eller beskrive en aktivitet man gjør utendørs, mens de andre skal gjette denne aktiviteten. Her trenger man ikke noe utstyr og elever har ofte en formening om tyske ord som er i forbindelse med idretter eller utendørsaktiviteter.
Man er i bevegelse og lærer tyske uttrykk for aktiviteter, som er nært beslektet med mange av de norske, slik at det egentlig ikke krever noen forkunnskaper av elevene. Når elevene så skal beskrive aktiviteten med ord, tar man vanskelighetsgraden ett skritt videre. Dette kan både gjøres inne eller ute i ring. Dersom man skal være ute er det best at klasserommet har dør ut, slik at man ikke bruker så lang tid på å forflytte seg!